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Fiche n°1 : Arrivée au pays des " bouclors ".
Travailler le sens du e .
Mémoriser le parcours : départ du bec, aller a la mèche de
cheveux, faire le tour de l’œil, repasser par le bec, attacher les
pattes, et terminer à la queue.
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| Détail du travail de la fiche n°1 
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Fiche n°2 : Les mangeurs de feuilles
Déplacement par glissement sur la feuille de gauche à
droite.
Souplesse du poignet.
Respect du rythme et des consignes.
Intégrer un espace d’évolution graphique codé.
Maîtrise de trait.
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| Détail du travail de la fiche n°2 
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Fiche n°3
: Au travail !
Le " J " : Partir du cou,
attacher le bras, toucher les pieds, tourner et remonter.
Le " X " les petites brouettes, du haut vers le bas à
gauche puis à droite.
Les " C " : partir des antennes au dessus de l’œil,
attacher le nez, et revenir à la coquille.
Encore des bouclors , même démarche que la fiche 1.
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| Détail du travail de la fiche n°3 
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Fiche n°4
: Encore des feuilles...
Vagues sans limitation, si les 2 séries veulent rentrer
il ne faut pas trop s’écarter dans l’amplitude des vagues et dans le
déplacement sur une ligne droite.
Les roues du camion , attention aux traits trop courts et à ceux qui
dépassent... Organisation spatiale autour du rond assez difficile.
Les ailes des oiseaux repasser sur le trait du milieu.
Toujours les bouclors ! ! ! même démarche que la fiche 1 et
2.
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| Détail du travail de la fiche n°4 
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Pédago Crayon - Les Archives 